Isara ang ad

Sa elementarya sa Nová Bělé, gumagamit na kami ng mga iPad sa unang baitang. SA ang unang bahagi ng serye ipinakita namin ang buong proyekto at ngayon ay oras na para sa tunay na paggamit ng mga apple tablet ng mga unang baitang at ako, ang kanilang guro sa klase. Nais naming ipakita sa mga tagapagturo at magulang ang posibilidad na gamitin ang iPad sa edukasyon nang sunud-sunod, at samakatuwid ay titingnan namin kung paano isali ang iPad sa pagtuturo mula sa ika-1 baitang. Ipapakita ko kung aling mga application ang angkop (na-verify ko) para makilala ang iPad hanggang sa posibilidad na lumikha ng iyong sariling mga materyales sa pagtuturo.

Noong Setyembre, nagsimula kami sa mga pangunahing paksa, ibig sabihin, wikang Czech at matematika. Bilang karagdagan sa mga iPad at mga espesyal na aplikasyon para sa mga piling paksa, gayunpaman, maraming iba pang mga bagay ang dapat ayusin. Ang bawat lektor ay maaaring magkaroon ng iba't ibang mga pamamaraan at proseso na naka-set up, gayunpaman, bago ako magsimulang magtrabaho kasama ang mga bata sa paaralan, kailangan kong ihanda ang sumusunod:

  • Dropbox (o iba pang storage) - para sa paglilipat ng data (mga larawan, mga file) sa pagitan ng mga iPad.
  • E-mail – ayusin ang mga bata at mag-set up ng e-mail sa kanilang iPad (ang pinakamadaling paraan – at para sa isa pang mahusay na koneksyon sa iPad – Google Apps).
  • Projector a Apple TV - para sa isang mas malinaw na pagpapakita, inirerekumenda ko ang pagkakaroon ng isang projector sa silid-aralan na may kaugnayan sa Apple TV, na wireless na pino-project ang mga nilalaman ng iPad nang direkta sa projector.
  • Mabilis na koneksyon sa internet.

Setyembre

Natututo ang mga first-graders tungkol sa mga iPad. Natututo ng mga pangunahing kontrol. Paano nag-o-off, nag-o-on, kung saan maaari mong i-up at pababa ang iPad, matutong i-off ang motion sensor, mag-navigate sa pangunahing menu, matutong kumuha ng screenshot. Napakahalaga para sa hinaharap na trabaho sa iPad.

Natutunan nilang kontrolin ang iPad sa app Hello Color Pencil, na libre. Ito ay isang talagang simpleng pagguhit kung saan natututo ang mga bata na magpinta sa iPad, natutunan nila ang BACK function. Ang mga function tulad ng NEW, SAVE at OPEN ay nakikilala sa pamamagitan ng kulay. Samakatuwid, kahit na ang mga bata na hindi marunong magbasa (ni Czech o English) ay maaaring magabayan sa ibinigay na function gamit ang mga krayola. Sa application na ito, maaari kang magpasok ng isang larawan sa background at gumuhit dito (punan ang mga worksheet, ikonekta ang mga yari na larawan, takpan ang mga yari na titik, atbp.)

[youtube id=”inxBbIpfosg” width=”620″ height=”360″]

wikang Czech

Naaalala ng bawat isa sa atin ang mga folder na may mga titik at pantig (madalas na natapon at nakakalat sa silid-aralan). Upang maiwasan ang mga kagalakan ng mga bata, nagsimula kaming bumuo ng mga pantig sa application TS Lupain ng mga magnet (€1,79). Ang prinsipyo ng application na ito ay simple at tiyak na naiintindihan mula sa larawan. Gumagawa ng mga titik ang mga bata. Ang bentahe ng application na ito ay ang posibilidad na magtalaga ng mga imahe at mga hugis pati na rin. Ang kawalan ay ang kawalan ng Czech diacritics. Gayunpaman, sapat na para sa pag-aaral ng mga pangunahing pantig.

[youtube id=”aSDWL6Yz5Eo” width=”620″ height=”360″]

Maaari mo ring gamitin ang application na ito upang magsanay ng matematika, dahil maaari itong gumana sa mga numero at palatandaan.

[youtube id=”HnNeatsHm_U” width=”620″ height=”360″]

Mathematics

Sa matematika, nagustuhan namin ang app noong una Ang matematika ay masaya: Edad 3–4, na gagamitin mo kapag kumukuha at nagbibilang ng mga numero hanggang sampu. Sa isang napakagandang graphic na kapaligiran, binibilang ng mga bata ang mga hayop, hugis, tuldok sa isang kubo. Mas marami ang mga ganoong application, ngunit hindi ko alam kung bakit lumaki ang isang ito sa ating mga puso. Tinutugma nila ang isang ibinigay na numero sa isang ibinigay na bilang. Ang isang kalamangan ay ang tunog na abiso ng isang maling napunan na numero.

[youtube id=”dZAO6jzFCS4″ width=”620″ height=”360″]

Ang mga naka-attach na video ay kinunan gamit ang isang iPhone 3GS, kaya mangyaring ipagpaumanhin ang kalidad.

May-akda at larawan: Tomas Kovac

Mga Paksa:
.